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97人妻巨乳在线的團隊與文化
發布時間:2020.03.16 新聞來源:97人妻巨乳在线科技股份有限公司 浏覽次數:

一、工作班子與團隊建設

1.企業文化

關于團隊組織建設,在中國常說“胡蘿蔔加大棒”,在伊斯蘭世界有穆罕默德“一手拿古蘭經一手拿劍”的說法。很顯然,這裏的“大棒”、“劍”是同一個意思,就是強制手段,對于企業就是嚴格的規章制度。在方舟科技,“胡蘿蔔”、“劍或者大棒”、“古蘭經”一個都不會少。方舟科技投身商業文明,追求的是物質自由和精神自由。那麽該如何才能實現物質自由和精神自由呢?我們的方針是高薪酬+嚴格的績效管理+精神文明建設

我們的企業,身處中國特色社會主義市場經濟,在物質方面,我們信奉的是馬克思唯物主義。就是說,物質第一性,精神第二性。因此,方舟科技在物質方面,我們采取的是高薪酬策略,要比同行高出30%-50%的薪酬,以此吸引更優秀的人才彙聚到方舟科技的旗幟之下。

僅憑借高薪酬就夠了嗎?有了高薪酬員工就會自覺了嗎?拿出高薪酬自然就有高效率高素質的團隊了嗎?遠遠不夠。一般來講,並非所有人都能克服自利性。通過高薪酬把優秀的人才到方舟科技旗幟之下,要讓他們發揮價值做出工作成績,還必須輔助于嚴格的、完整的、科學的績效考核和制度建設。就目前階段來講,方舟科技的績效考核和制度建設,非常欠缺,還非常不完整不規範不全面不系統,這就是方舟科技目前階段存在的主要問題,這也就是目前階段嚴重制約公司發展的核心矛盾。主要憑借“高薪酬”和“制度管理”就把企業做強做大的很成功很典型的就是中國的“華爲”。制度建設將是方舟科技下階段思考和工作的重心,只能是規範的系統的科學的嚴格的制度建設與行之有效的績效考核建成之時,才可能是方舟科技從量變實現質變飛躍的成功之日。

制度建設將是方舟科技下階段思考和工作的重心。因此,方舟科技把2020年定爲“制度建設與績效考核年”。爲了准確把握員工績效考核情況,公司采取“工分”、“學分”制,掙工分修學分,再把每一位員工的“工分”、“學分”跟其提成、獎金、分紅等完全挂鈎。關于“工分”,就是公司結合自身及行業情況,針對每個部門因時因地制宜制定工作績效考核措施,根據員工在每一件工作上的實際付出情況和貢獻度進行科學量化,就是說“工作行爲數字化”、把一切工作情況通過數字量化。再根據每一位員工的“個人工分”占“團隊總工分”的比值合理分配提成、獎金和分紅。關于“學分”,方舟科技是學習型企業,方舟科技是學校,爲全體員工創造持續性學習條件和氛圍是方舟科技的特點和優點,公司針對員工學習時間和考試情況進行“學分”統計,就是說“學習行爲數字化”、把一切學習情況通過數字量化。根據每一位員工的“個人學分”占“團隊總學分”的比值合理分配提成、獎金和分紅。

“高薪酬”可以更有力确保 “制度建设”,只有严格的完整的科学的“制度建设”才能确保真正的持续的“高薪酬”,二者之间互为保障。高出同行业30%-50%的基本薪酬,有驱动力的随时可以触摸得到的提成、奖金和分红,部分员工透过“员工”和“股东”双重身份,获得“按劳分配”和“按资分配”的双重收入,从这几个方面建立起科学合理的薪酬制度,以此充分激发员工的积极性和创造性。可以预见不久的将来,我们的拥有双重身份的员工(也是股东的)身家将实现几十倍乃至上百倍增值,必将诞生若干千万富翁和亿万富翁。

當然,“高薪酬”和“制度建設”是也僅是解決物質文明的問題。對于物質文明和精神文明,我們是兩手抓;物質持續遞增,是基礎,物質文明有利于鞏固精神文明,精神文明促進物質文明。物質文明建設和精神文明建設相輔相成,相得益彰。方舟科技的精神文明建設,就是要把王陽明的“心學”和毛澤東思想踐行到方舟科技的一切工作行爲之中,以使方舟人在工作中建立起精神信仰。方舟科技的宏觀文化架構核心是“陽明心學”,陽明“心學”的三個核心,就是心即理、知行合一、致良知。王陽明說,工作即修行。方舟人是把工作視爲平生最幸福和最快樂的事情。熱愛勞動,熱愛工作,在工作中實現身心的修行,實現物質文明和精神文明的自由,實現人生的最大幸福。毛澤東思想中的“理論必須和實踐相統一”、“實踐是檢驗真理的標准”、“實事求是”等內容,也是全體方舟人工作實踐的理論指導。

在目前階段的精神文化建設,方舟科技正在努力地踐行和灌注王陽明“心学”思想。但是呢,同志们依然还有个别的时候还存在投机心态和投机行为。在我们的企业,你是干多还是干少?你干好还是干坏?你干还是没干,你是真干还是假干,对于领导,实际情况是看的明明白白、清清楚楚、真真切切。领导能看到的,相信群众也能看到。我们就是要发动群众力量,发动群众相互监督,这也就叫方舟科技的“雪亮工程”吧。當然,我们相信,这只是方舟科技百年发展的历史长河中极个别的阶段性现象。

陽明“心学”和毛泽东思想是方舟科技的核心文化内容,从广义说讲薪酬制度、规章制度也是企業文化的一部分。方舟科技的企業文化可以概括为“三个一”,即“客户唯一、工作第一、知行合一”。

作爲企業生産的産品,必須有客戶購買和使用,否則就是毫無價值的社會生産的浪費。我們面向社會提供的産品,有客戶購買,我們的企業才能生存,有更多的客戶購買我們的産品和服務,說明我們有存在的價值,也才能爲企業擴大再生存提供不竭的財源。顧客是我們的衣食父母,客戶認可我們,我們才能活下去。踐行“客戶唯一”,我們的心裏始終惦記著客戶的需求,惦記著客戶是否對我們滿意,客戶才會反過來惦記和照顧我們。踐行“客戶唯一”,持續爲客戶、爲社會提供更好的産品和服務,我們才能比其他企業活的更好,更有生命力。

在整個人類的發展曆史,工作始終占據人的一切社會活動的主要和中心地位。雖然如此,依然有很多人始終未把工作放在中心和有效地位,終生碌碌無爲、虛度人生。即是說,只有切實踐行“工作第一”的人,他的一生才會真正活的有價值有意義。工作第一,是否就會擠壓私人生活空間呢?是否就會影響其個人的生活品質呢?不會的。不僅不會,還會大大助力生活品質,好的工作質量才能提高生活質量。工作第一,工作質量才會好;工作質量好,企業效益必然好;企業效益好,員工高薪酬有保障;員工高薪酬有保障,其家庭生活質量才能真正有保障。試想想,工作質量都不穩定,家庭生活質量還能穩定嗎?沒有很好的工作付出,你又如何給家人置辦良好的居家生活環境?!沒有很好的工作付出,你又如何給孩子創造良好的學習成長環境?!把“工作”放在第一位的人,比起把“生活”放在第一位的人,其生活品質反而更有保障,生活質量更高,將活出更精彩的人生。對于“工作第一”還是“生活第一”,真正的方舟人的回答是:工作第一!

“知行合一”是王陽明心学核心思想。方舟科技践行“知行合一”有以下三个层面的意思。第一,践行“客户唯一”、“工作第一”。方舟科技的“客户唯一”、“工作第一”绝不是只是挂在嘴上,说一套做一套,而是切实贯彻在我们的一切工作行为之中。第二, “知行合一”即理论和实践的统一。知,即知识、理论。行,即行为、实践。我们人类所掌握的任何知识都要必须运用和践行到社会生产实践中去,否则就是空洞的理论知识,这种知识对人类社会毫无意义,只有能够帮助社会生产实践的知识才有实际价值。社会如此,个人亦如此,所学知识必须应用到积极的工作实践之中。在工作实践中,反复检验所学理论知识,在工作实践中再总结工作经验再上升为理论知识,再去指导工作实践。从实践到理论,又从理论到实践,再从实践到理论,如此循环往复,不断提高我们的社会实践水平,推动社会不断向前发展。第三,知,即良知。知行合一,即践行“良知”。也就是说,我们方舟科技的一切行为必须遵循良知。首先,任何人加盟方舟科技公司,从公司角度就要给他安排适当的工作位置,使其体现价值,给予合理报酬。还要不断地创造学习和成长的机会,提高其个人能力,以使其不断地持续地为公司为社会创造价值。即是说,公司要对得起员工的存在和付出,要有良知并遵循良知。其次,从个人角度来说,公司给我一份工作、给我发了工资,让我可以在社会上立足,可以更好的体面生活,那么我就要对得起这份工资,对得起公司给我提供的工作和学习机会。员工也要有良知并遵循良知。再次,就是为客户提供良心产品。客户付费购买我们的产品,让我们能够在社会上活下去,我们就要承蒙看得起,就要对得起客户的付出。我们必须实实在在做事,实实在在做人,为客户提供物美价廉的良心产品。任何时候,面对客户,我们敢摸着良心说:我是凭良知做事,我没有赚良心钱。为客户提供产品和服务,企业也要有良知并遵循良知。提供良心产品,做良心企业。

沒有文化的組織就沒有生命力,唯有文化才能生生不息。物以類聚,人以群分,有這樣的一群人,有這樣的一群有文化的方舟人,方舟科技定能在整個業界和商業界獲得自己的一席之地,方舟科技必將爲人類的ICT事業貢獻出自己的力量。

2.獎勵奮鬥者

公司在已經提供更高薪酬基礎之上,另外還要考慮到獎金、提成以及分紅等等。否則,就沒有也不能實現真正的物質自由。毫無疑問,這些獎金、提成以及分紅,一定是爲那些付出了更多的工作時間和更努力的同志們所保障所准備,方舟科技將把更多物質薪酬向奮鬥者傾斜。

獎金、提成、分紅以及股份應該給哪些員工呢?應該給當部分人周末正徜徉在陽光明媚鳥語花香的公園的時候,那些還在圍坐辦公室會議室熱烈討論工作或者辛苦編制投標文件的方舟人。獎金、提成、分紅以及股份應該給哪些員工呢?應該給當部分人正在家中充滿暖氣的客廳裏左邊抱著孩子右邊摟著老婆躺在沙發上看電視的時候,那些還守候在客戶家門口的不停揉搓冰冷雙手的方舟人。獎金、提成、分紅以及股份應該給哪些員工呢?應該給當部分人已經早早蜷縮在家中被窩裏的時候,那些還奔馳在星光下的公路上、穿梭在霓虹燈下的街巷裏的奔赴工作一線的方舟人。以上那些周末還在忙于編制投標文件的人,深夜還在拜訪客戶的人,淩晨還奔赴在勞動第一線的人,就是最美的勞動者,也是最美的奮鬥者,他們才是方舟科技的更是這個社會這個時代的最可愛的人。

勞動光榮、創造偉大已成爲铿锵的時代強音,在勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風的催人奮進時代勞動者理所當然是最美的人。全体方舟人一定是最美的勞動者和奋斗者。让我们全体方舟人爭做最美勞動者以奮鬥托起中國夢

說到這裏,大家還有異議嗎?我想,任何人都不會有異議。爲什麽要反複提到這件事情呢?因爲“跨進方舟科技就是姐妹兄弟”,我真的是想和大家做一輩子的姐妹兄弟。

二、領導幹部的工作標准

毛主席和斯大林教導我們:幹部決定一切”。有計劃地培養塑造一批方舟科技的合格的幹部,就是我們的戰鬥任務。方舟科技的合格的幹部必须具备以身作則、身先士卒、专业素质、忠誠擔當四个标准,这样的一群幹部和骨干,将决定方舟科技的使命与未来。

1.以身作則

以身作則,身者,自身言行也;则,规则、规范也。就是说,以自己的行动做出榜样。《論語·子路》裏面也說“其身正;不令而行;其身不正;雖令不從。”己所不欲勿施于人,一个人如果你自己不认同或者不愿意去做的事情,你就不应该让别人去做,换句话说,你要让别人去做某件事情,你自己首先身体力行。对一般平常人是这么要求,对于高标准严要求的领导者那就更是这样。领导者要让被领导者心悦诚服,自己就要率先垂范。如果你作为领导者自己都不敢去做,那么被领导者又怎么敢去呢。如果你作为领导者自己都不能去做,那么被领导者又怎么能去呢。如果你作为领导者自己都不愿去做,那么被领导者又怎么愿去呢。如果你作为领导者自己都不会做,那么被领导者又怎么会呢。被领导者、员工们,都是看着领导们怎么去做的,然后往往他们再去照着做,以领导者的标准动作为标准动作。试想,如果领导者缺乏主动性,缺乏自信心,不能以身作則,那又如何服众、如何步调一致、如何带团队呢?!

方舟科技的中坚力量,中层幹部、高级幹部,都是方舟科技的领导幹部,可能是部门经理,可能是分公司经理,可能是总经理、副总经理。如何以身作則呢?你想让手下的三五个或者十个二十个或者三五十个员工听从你、服从你,那就必须以身作則。公司的规章制度,领导幹部自己要率先垂范、以身作則;所在部门的自己制订的规章制度,部门领导自己更要率先垂范、以身作則;公司的企業文化,领导幹部自己要先学习、领会、弄通、照做,要率先垂范、以身作則。针对某个业务部门的业务流程,分管副总和部门经理也要自己搞懂后再统一工作方式方法,要身体力行、以身作則;针对某项具体的工作,也必须如此;等等等等。这就好比做体操,领导者一定得站在所有人的前面示范,负责领队。方舟科技的领导幹部只能是也一定是旗帜是标杆,必须杜绝临时工的思维模式和行为模式。

关于以身作則的工作方法,建议多读一读毛泽东写的《关于领导方法的若干问题》,里面提到领导者的两个工作方法,一个是“一般和个别相结合”,一个是“领导和群众相结合”,其中的“一般和个别相结合”其实就是以身作則。

2.身先士卒

身先士卒,指作戰時將領親自帶頭,沖在士兵前面;現也指領導帶頭,走在群衆前面。出自《史記·淮南衡山列传》:“当敌勇敢,常为士卒先。” 身先士卒者,即身体先于士兵也。领导骨干,要一马当先,冲锋在前,手下的群众才愿意蜂拥追随。最危险的地方,领导先上。最困难的活,领导迎难而上带头干,与公司同志们同甘共苦,打成一片,一起攻坚克难。《资治通鉴·隋纪炀帝大业九年》说:“玄感每战,身先士卒,所向摧陷。”古代还有句话叫“待兵若子,可与之赴死”。如果领导能够和群众打成一片,那么这样的团队还有什么困难不能克服呢?这样的团队,也只有这样的团队才能所向披靡、无往而不胜。有这种领导,不是站在前头领导别人做领头羊、排头雁,而是做了员工的尾巴。真正的身先士卒,是要比员工先到办公室,更晚下班;是第一个出去,最后一个回家。真正的身先士卒,是对规章制度、对企業文化的积极践行,这才叫身先士卒。

那麽,什麽又是方舟科技的身先士卒呢?你是市場部經理或者分管市場的副總經理嗎?那你就要比市場部其他同志更有開拓性更有狼性;你是財務部經理或者分管財務的副總經理嗎?那你就要比財務部其他同志更規範更細致更嚴謹;你是技術部經理或者分管技術的副總經理嗎?那你就要比技術部其他同志,在售前方面拜訪客戶更靠前更主動,在售中方面,做文檔做資料更完整更准確,工程項目施工調試動手能力更強更標准;等等等等。關于身先士卒,還是建議多讀一讀毛澤東寫的《關于領導方法的若幹問題》,裏面提到領導者的兩個工作方法,一個是“一般和個別相結合”,一個是“領導和群衆相結合”,其中的“領導和群衆相結合”其實就是對于領導者的身先士卒的要求。

3.專業素質

三百六十行,一行是一行。每個行業有每個行業的特點,每個行業需要每個行業的特定專業知識,不同的行業有其不同的思維模式、行爲模式、盈利模式、商業模式。正所謂,隔行如隔山是也。要進入一個行業就要對本行業有專業的認識、理解,就是說,術業有專攻。各行各業是這樣,在ICT(信息通訊技術)行業更是如此。隨著大數據、雲計算、人工智能、物聯網、區塊鏈和5G等新一代信息技術的興起和應用,ICT行業和專業化程度越來越高,就愈加需要專業的技術背景和行業背景。

每個公司在所在行業要有專業團隊,對行業的曆史有深刻的認識,對行業特點有正確的理解,對行業趨勢就能精准把控,那麽,這個公司或者說這個團隊就具備在這個行業生存和發展的可能條件,如果團隊或者說團隊成員有文化、有理念、有奮鬥精神,這個企業就具備做強做大的必然條件。對于團隊成員要有所在企業的行業背景,還得有所在部門的專業背景和專業知識。你是市場部的成員或者分管市場嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)市場營銷方面的理論知識和實踐知識。你是技術部的成員或者分管技術嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)電子信息方面的理論知識和實踐知識。你是工程部的成員或者分管工程嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)項目管理方面的理論知識和實踐知識。你是研發部的成員或者分管研發嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)軟件開發方面的理論知識和實踐知識。你是國際部的成員或者分管國際業務嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)國際市場方面的理論知識和實踐知識。你是財務部的成員或者分財務嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)會計財務方面的理論知識和實踐知識。你是文宣部的成員或者分管文宣嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)新聞媒體方面的理論知識和實踐知識。你是采購部的成員或者分管采購嗎?那麽你得至少有一定的(最好是豐富的)談判與法務方面的理論知識和實踐知識。所以說,一個人入行,必須學習和實踐兩個專業知識,一個是所在企業的所在行業,一個是所在部門的所在專業。

以上说的这些都是对企业员工的基本要求。对普通员工的基本要求是这样,对于部门领导或者分管领导来说,那就必须提出更高要求。如何更高要求呢?不是熟悉和了解的问题,而是精通。如果没有做到精通,如何领导员工呢?如何指导员工呢?如何准确判断和科学决策呢?如果不是这样,那就叫外行领导内行。领导特别是方舟科技的领导骨干必须达到专家标准,这样才能确保高效率高质量完成每一项工作,这样才能带领团队持续前进,从胜利走向胜利。对于普通员工的专业标准是干一行爱一行专一行。对于领导幹部的专业标准是干一行爱一行专一行精一行成一行。

4.忠誠擔當

忠者、中也,至公無私。忠也者、一其心之謂矣。誠者,誠實、誠信也。忠誠代表着诚信、尽职和服从。

方舟科技的忠誠,首先体现的是对客户的忠誠,忠实于对客户的信诺。客户购买我们的产品和服务,正是基于信任,基于我们的承诺,受人之托忠人之事。我们就绝不能辜负客户的信任,必须遵守自己的承诺。为客户提供优质的产品和服务,物超所值,让客户满意。只有这样,我们才有资格和可能为客户源源不断地提供我们的产品和服务,确保企业的生存和发展。这也就是公司一再提倡和强调的“客戶唯一”。

方舟科技的忠誠,还体现在对公司的忠誠。有幸加盟方舟科技,公司聘请了我,我和公司就基于信任建立了契约关系,我就要有契约精神。公司为我提供了学习和展示才华的平台,给我物质报酬,我就应该对的起这份工资、这份报酬,投桃报李,努力学习、好好工作,竭尽所能为公司创造良好的经济效益。干好本职工作,把每一件事情抓细抓实,出真招见实效。干好本职工作做出业绩,这仅是对企业忠誠的一个方面,还有对于公司忠誠的另一方面,那就是永远保守公司商业机密,永不出卖公司的商业利益。不泄露公司机密,不出卖公司利益,必须如此,否则,轻则违背商业道德声名狼藉,重则涉及刑事犯罪身陷囹圄。员工对公司忠誠,公司对员工信任。员工襟怀坦荡,一心一意专注于工作,工作质量才能高效有保障,因而实现个人事业和集体事业的两个胜利。工作质量好,薪酬稳定有保障,也才能高质量的生活,也就为家庭提供了物质保障,为家人提供更好的居家环境,为孩子创造更好的学习条件。所以说,工作第一与家庭和生活根本就不矛盾,毫无疑义,对公司忠誠的践行“工作第一”的人一定会比“生活第一”的人的生活品质更好,人生价值可得以体现,人生才会更加精彩。这就是工作第一与家庭生活的和谐统一。企业为国家纳税,为社会提供劳动就业,员工对公司的忠誠为公司做贡献,其实质就是在为国家做贡献,这就是对企业对国家的忠誠的辩证统一,要明白对公司忠誠和对国家的忠誠的一致

方舟科技的忠誠,还体现在对自己的忠誠。忠誠,也要忠于自己的初心,忠于自己的良心,即是说,忠于自己的良知。不自欺才能不欺人。不自欺者,不欺人者,君子坦荡荡,可以在任何时候无所畏惧,可以获得无往而不胜的强大心灵力量。

忠誠是对于方舟人的基本要求,具体体现在三个方面。第一,既然领取了公司的薪酬,就要竭尽所能干好工作,为客户提供良好的产品和服务,干出成绩创造效益,和公司一起成长,和公司一起为人类信息通讯技术事业贡献力量,做个于个人有成绩于社会有贡献的人。第二,老老实实学习公司的文件和规章,服从组织纪律,遵守公司的制度,配合完善公司的制度建设和绩效考核,做个有组织有纪律的人。第三,积极参加公司和各类文体活动,深刻理解和践行公司的企業文化,做个有良知的、有信仰的、有文化的方舟人。

中共中央總書記習近平說:“幹部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”要做事,就得有擔當,做大事要有擔當,做小事也得有擔當,没有擔當精神就别想做成一件事,也就不可能做出成绩。擔當,就是一种责任。干好分内工作,干好本职工作,这是擔當;勇挑重担,积极主动作为,敢为人先,这更是擔當。

一丝不苟做好本职工作,服从工作安排;遵守和服从公司规章制度和文件决议;学习、理解和践行企業文化,力争上游、争当先进,有成绩不骄傲、谦虚谨慎稳重,敢于批评和自我批评,在企业内部,发扬主人翁精神,敢于和消极思想行为作斗争;在企业以外,以公司为荣,把公司利益放在第一位,捍卫公司的利益和荣誉;践行“客户唯一、工作第一、知行合一”等等,以上这些,都是方舟科技企业精神要求的“擔當”文化。

大數據、雲計算、人工智能、物聯網、區塊鏈以及5G等新一代信息技術已經和正在來臨,曆史機遇正向我們招手,方舟科技必须要有一支擔當作为的幹部队伍,奋力攻坚克难,才能实现跨越发展。因此,方舟科技的幹部要增强使命意识、树立危机意识、激发拼搏意识,始终保持勇于擔當、敢于擔當的職業操守,不甘平庸、敢于超越,进一步激发创业意识、擔當意识。

忠誠需要擔當,擔當必须忠誠。忠誠和擔當是一体两面,缺一不可。方舟健儿们,让我们发扬“方舟科技,只做第一”的勇氣和氣魄吧。

三、领导幹部的工作方法

关于领导幹部工作方法,《毛泽东选集》(1991年6月第二版)第三卷的《關于領導方法的若幹問題》中提到的“一般和個別相結合”和“領導和群衆相結合”,不僅是對中國共産黨各級黨組織和政府組織的領導方法要求,也可以作爲企業組織的要求。讓我一起來研讀偉大領袖毛主席寫的這篇文章吧,全文如下:

(一)我們共産黨人無論進行何項工作,有兩個方法是必須采用的,一是一般和個別相結合,二是領導和群衆相結合。

兩個方法是必須采用,那麽說明在不同部門和不同環境還有其它方法,但是這個是必須的基本的方法。

(二)任何工作任務,如果沒有一般的普遍的號召,就不能動員廣大群衆行動起來。但如果只限于一般號召,而領導人員沒有具體地直接地從若幹組織將所號召的工作深入實施,突破一點,取得經驗,然後利用這種經驗去指導其他單位,就無法考驗自己提出的一般號召是否正確,也無法充實一般號召的內容,就有使一般號召歸于落空的危險。例如一九四二年的各地整風,凡有成績者,都是采用了一般號召和個別指導相結合的方法;凡無成績者,都是沒有采用此種方法。一九四三年的整風,各中央局、中央分局、區黨委和地委,除提出一般號召(全年整風計劃)外,必須在自己機關中和附近機關、學校、部隊中,選擇二、三單位(不要很多),深入研究,詳細了解整風學習在這些單位的發展過程,詳細了解這些單位中若幹個(也不要很多)有代表性的工作人員的政治經曆、思想特點、學習勤惰和工作優劣,並親自指導這些單位的負責人具體地解決各該單位的實際問題,借以取得經驗。一機關、一學校、一部隊內部也有若幹單位,該機關、該學校、該部隊的領導人員也須這樣去做。這又是領導人員指導和學習相結合的方法。任何领导人员,凡不从下级个别单位的个别人员、个别事件取得具体经验者,必不能向一切单位作普遍的指导。这一方法必须普遍地提倡,使各级领导幹部都能学会使用。

领导坐在办公室遥控指挥、发号施令必不能取得成绩,必须得深入基层深入一线,亲身实践,才能对事物有全面的系统的深刻的理想的认识,才能作出妥善的准确的指令安排。大家知道,现在的党委政府的工作都著有成效,为什么呢?我想,跟中国共产党省市级领导幹部在地方和基层都有“駐點”單位,積極踐行“一般和個別相結合”工作方法是大有關系的吧。

(三)一九四二年的整风经验又证明:每一单位的整风,必须在整风过程中形成一个以该单位的首要负责人为核心的少数积极分子的领导骨干,并使这一领导骨干和参加学习的广大群众密切结合,才能使整风完成任务。只有领导骨干的积极性,而无广大群众的积极性相结合,便将成为少数人的空忙。但如果只有广大群众的积极性,而无有力的领导骨干去恰当地组织群众的积极性,则群众积极性既不可能持久,也不可能走向正确的方向和提到高级的程度。任何有群众的地方,大致都有比较积极的、中间状态的和比较落后的三部分人。故领导者必须善于团结少数积极分子作为领导的骨干,并凭借这批骨干去提高中间分子,争取落后分子。凡属真正团结一致、联系群众的领导骨干,必须是从群众斗争中逐渐形成,而不是脱离群众斗争所能形成的。在多数情形下,一个伟大的斗争过程,其开始阶段、中间阶段和最后阶段的领导骨干,不应该是也不可能是完全同一的;必须不断地提拔在斗争中产生的积极分子,来替换原有骨干中相形见绌的分子,或腐化了的分子。许多地方和许多机关工作推不动的一个基本原因,就是缺乏这样一个团结一致、联系群众的经常健全的领导骨干。一个百人的学校,如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的(不是勉强凑集的)最积极最正派最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校就一定办不好,斯大林论党的布尔什维克化的十二个条件的第九条中所说建立领导核心问题,我们应该应用到一切大小机关、学校、部队、工厂和农村中去。这种领导骨干的标准,应当是季米特洛夫论幹部政策中所举的四条幹部标准(无限忠心,联系群众,有独立工作能力,遵守纪律)。无论是执行战争、生产、教育(包括整风)等中心任务,或是执行检查工作、审查幹部和其他工作,除采取一般号召和个别指导相结合的方法以外,都须采取领导骨干和广大群众相结合的方法。

有一支最積極最正派最機敏的幾個人乃至十幾個人的領導核心是關鍵,但是沒有被動員被感染的廣大群衆便將成爲少數人的空忙。

(四)在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群衆中來,到群衆中去。這就是說,將群衆的意見(分散的無系統的意見)集中起來(經過研究,化爲集中的系統的意件),又到群衆中去作宣傳解釋,化爲群衆的意見,使群衆堅持下去,見之于行動,並在群衆行動中考驗這些意見是否正確。然後再從群衆中集中起來,再到群衆中堅持下去。如此無限循環,一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。

從認識到實踐,從實踐到理論,再從理論到實踐,社會就是這樣不斷向前運動發展,螺旋式上升,波浪式前進。

(五)领导骨干和广大群众在组织中在斗争行动中发生正确关系的思想,正确的领导意见只能从群众中集中起来又到群众中坚持下去的思想,在领导意见见之实行时要将一般号召和个别指导互相结合的思想,都必须在这次整风中普遍地加以宣传,借以纠正幹部中在这个问题上的错误观点。许多同志,不注重和不善于团结积极分子组成领导核心,不注重和不善于使这种领导核心同广大群众密切地结合起来,因而使自己的领导变成脱离群众的官僚主义的领导。许多同志,不注重和不善于总结群众斗争的经验,而欢喜主观主义地自作聪明地发表许多意见,因而使自己的意见变成不切实际的空论。许多同志,满足于工作任务的一般号召,不注重和不善于在作了一般号召之后,紧紧地接着从事于个别的具体的指导,因而使自己的号召停止在嘴上、纸上或会议上,而变为官僚主义的领导。这次整风,必须纠正这些缺点,在整风学习、检查工作、审查幹部中学会领导和群众相结合、一般和个别相结合的方法,并在以后应用此种方法于一切工作。

要使工作出成績,“一般和個別相結合”又得跟“領導和群衆相結合”之間相互結合。

(六)從群衆中集中起來又到群衆中堅持下去,以形成正確的領導意見,這是基本的領導方法。在集中和堅持過程中,必須采取一般號召和個別指導相結合的方法,這是前一個方法的組成部分。從許多個別指導中形成一般意見(一般號召),又拿這一般意見到許多個別單位中去考驗(不但自己這樣做,而且告訴別人也這樣做),然後集中新的經驗(總結經驗),做成新的指示去普遍地指導群衆,同志們在這次整風中應該這樣去做,在任何工作中也應該這樣去做。比較好的領導,就是從比較善于這樣去做而得到的。

(七)对于任何工作任务(革命战争、生产、教育,或整风学习、检查工作、审查幹部,或宣传工作、组织工作、锄奸工作等等)的向下传达,上级领导机关及其个别部门都应当通过有关该项工作的下级机关的主要负责人,使他们负起责任来,达到分工而又统一的目的(一元化)。不应当只是由上级的个别部门去找下级的个别部门(例如上级组织部只找下级的组织部,上级宣传部只找下级的宣传部,上级锄奸部只找下级的锄奸部),而使下级机关的总负责人(例如书记、主席、主任、校长等)不知道,或不负责。应当使总负责人和分负责人都知道,都负责。这样分工而又统一的一元化的方法,使一件工作经过总负责人推动很多幹部、有时甚至是全体人员去做,可以克服各单个部门幹部不足的缺点,而使许多人都变为积极参加该项工作的幹部。这也是领导和群众相结合的一种形式。例如审查幹部,如果仅仅由组织部这个领导机关的少数人孤立地去做,必不可能做好;如果通过某一机关或某一学校的行政负责人,推动该机关该学校的许多人员、许多学生,有时甚至是全体人员、全体学生部参加审查,而上级组织部的领导人员则正确地指导这种审查,实行领导和群众相结合的原则,审查幹部的目的就一定能完满地达到。

(八)在任何一個地區內,不能同時有許多中心工作,在一定時間內只能有一個中心工作,輔以別的第二位、第三位的工作。因此,一個地區的總負責人,必須考慮到該處的鬥爭曆史和鬥爭環境,將各項工作擺在適當的地位;而不是自己全無計劃,只按上級指示來一件做一件,形成很多的“中心工作”和淩亂無秩序的狀態。上級機關也不要不分輕重緩急地沒有中心地同時指定下級機關做很多項工作,以致引起下級在工作步驟上的淩亂,而得不到確定的結果。領導人員依照每一具體地區的曆史條件和環境條件,統籌全局,正確地決定每一時期的工作重心和工作秩序,並把這種決定堅持地貫徹下去,務必得到一定的結果,這是一種領導藝術。這也是在運用領導和群衆相結合、一般和個別相結合這些原則時,必須注意解決的領導方法問題。

领导幹部(也包括每一个一般同志和基层群众)在工作时,务必掌握科学有效的工作方法。在某一个地方和时间段,要把若干工作分清主要任务次要任务,分清先后顺序后梳理出计划,抓住目前阶段的主要矛盾主要任务,首先解决目前阶段的主要矛盾主要任务,紧接着进入下一阶段,再解决新的主要矛盾主要任务,从而实现高效率工作。

(九)領導方法問題上的各個細節問題,這裏不一一說到,希望各地同志根據這裏所說的原則方針自己去用心思索,發揚自己的創造力。鬥爭愈是艱苦,就愈是需要共産黨人的領導和廣大群衆的要求密切地相結合,愈是需要共産黨人的一般號召和個別指導密切地相結合,而徹底粉碎主觀主義的和官僚主義的領導方法。我黨一切領導同志必須隨時拿馬克思主義的科學的領導方法去同主觀主義的和官僚主義的領導方法相對立,而以前者去克服後者。主觀主義者和官僚主義者不知道領導和群衆相結合、一般和個別相結合的原則,極大地妨礙黨的工作的發展。爲了反對主觀主義的和官僚主義的領導方法,必須廣泛地深入地提倡馬克思主義的科學的領導方法。

即是說,只有“領導和群衆”、“一般和個別”相結合的科學的領導方法才能把主觀的東西見之于客觀的環境,實現預想的目的。

以上這些是偉大領袖毛澤東同志針對當時環境的中國共産黨各級組織提出的切實有效的科學的“必須采用的”領導方法。那麽,就21世紀的新型智慧城市解決方案商--方舟科技來講,除這兩種“必須采用的”領導方法外,還需要其它什麽方法呢?我以爲,方舟科技的領導方法,除“領導和群衆相結合”、“一般和個別相結合”的“必須采用的”領導方法以外,還需要“自主和請示相結合”的領導工作方法。

方舟科技的同志们,既勇于承揽任务又善于发现问题,对于手中的任务,要能独立思考独立解决问题,敢于和善于独立自主的解决问题。依靠和发动个人或者本部门智慧,找到解决问题的方法,独立自主完成任务,这才叫能力,这才叫独立解决问题的个人能力。不能独立自主思考和解决问题、承担任务,难以成长,必然是原地踏步和浪费公司资源。经常性锻炼独立解决问题的能力,个人的能力才能得到检验,从而个人得以茁壮成长,也助力公司成长。方舟科技是鼓励个性,鼓励发挥个人聪明才智,因为没有个性必然失去创造性。當然,鼓励独立自主解决问题,要求独立自主完成任务,并不是叫同志们埋着头盲目的蛮干一通。个人的、部门的、公司的时间资源都有限,所谓自主是在积极发挥主动性创造性且确有科学工作方法前提下的自主性,否则,必然撞得头破血流。鼓励独立自主,但要防止独断专行的个人主义。既要求员工独自自主,也鼓励员工随时请示彙报。因为现在的通讯条件极其发达,在不干扰上级领导的工作情况下,完全可以轻易和快速获得上级领导的智力支持从而更好的工作。为什么要随时向上级和领导请示彙报呢?一般来说,领导的阅历和知识水平要高于下级员工,对某问题的认识和观点往往也就比员工更正确。领导站的“高度”要高于员工,员工看到的,领导看到了,领导看到的,员工未必看到。领导的意见或者命令就一定百分之百正确吗?未必。但是,正确的意见和命令一定远多于错误的意见和命令。随时请示彙报是提高成绩的有效工作方法之一。还有,要求部门多请示多彙报,也是便于上级通盘考虑和统筹安排。个人或者本部门无法独立自主解决问题,请示彙报也可以得到上级的指示和资源调配从而快速解决问题。即使个人或者本部门真的有能力能独立自主解决问题,请示彙报也可以得到上级的参考意见以利更好决策。这些就是方舟科技“自主和请示相结合”的工作方法。當然,以上主要是针对领导骨干来讲的,对于一般同志也适用,因为今天的普通员工都是未来的领导骨干。

“一般号召和个别指导相结合”、“领导幹部和广大群众相结合”以及“独立自主和请示彙报相结合”的工作方法,就是对全体方舟人的“必须采用的”领导工作方法。

以上这些就是针对方舟科技的团队与文化的一些看法,关键在于实践。我们的文化,就是践行陽明“心学”和毛泽东思想的,客户唯一、工作第一、知行合一的企業文化。有文化的幹部,有文化的团队,就是方舟的幹部队伍。方舟科技的成功需要每一位的付出和努力,跨进方舟科技就是姐妹兄弟,让我们攜起手來團結如同一個和睦的家庭一樣,如同一塊堅固的鋼鐵一樣,爲著獲得個人事業和集體事業的徹底勝利而努力奮鬥。

2020.02.28

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